يشكّل المساق مدخلا إلى الاستماع، يهدف إلى صقل الحساسية السماعية في سياقات، الساوند، البيئة، الجسم، المادة والإبداع. سنتحدّث عن إمكانيات مختلفة للاستماع والسمع: على المدى القريب جدا (مبنى الأذن، الإبعاد، المجرّد والرمزيّ (هارمونيا النثر). سنتدّرب على تقنيات استماع مختلفة، نتخيّل إمكانيات لتوسيع حدود السمع والاستماع، وسنتدّرب على تقنيات لتسجيلات ميدانية وأعمال الساوند. سيحتوي المساق على عدة أعمال للتقديم، وكذلك موادّ قراءة واستماع، بشكل دائم.

دراسة المعرفة النظرية والعملية لمبادئ وإجراءات صوتية، اختبار عالم آلات العزف المختلفة، تخطيط وبناء آلات عزف صوتية من كافة عائلات آلات العزف. ستُدرّس في هذا المساق تقنيات، استخدام موادّ وأدوات العمل اللازمة لبناء آلات عزف، وسيبني الطلاب آلات وفقا لقدرتهم التقنية.

سنتعلّم في المساق ونعزف المقطوعة الموسيقية “للمقام”. سنتعرّف على السلم الموسيقيّ ومميزاته، مميزات النغمات الدقيقة في المقام المصري، ونطوّر آلات للسمع وأداء موسيقى تستند على مقطوعة المقام. يدمج المساق بالمقابل الجانب العملي، مدخل إلى التاريخ الموسيقي للموسيقى المصرية التقليدية والشرقية في الشرق الأوسط، الذي يهدف إلى كشف الفهم والمعرفة الموسيقية والتاريخية لطلاب المساق في الواقع الثقافي الراهن، من زاوية محلية.

نظري سنة أولي، مدخل لأسس النظرية للموسيقى العربية. هدف المساق هو الربط ما بين البعد النظري وبين الجانب العملي الموسيقيّ، بواسطة تطوير والتحكّم في مهارات كتابة وقراءة الرموز، الغناء بالسوفلاج، تطوير السمع الداخلي، التلحين وأداء أعمال أحادية الأصوات وثنائية الأصوات. يتمحور المساق في التعرّف على نظام الصوت النغميّ من خلال الاشتغال بألحان شعبية والمزامير الدينية، بواسطة دراسة منهجية مزج الألحان. يسعى المساق لاكساب الطلاب/ات أداوت ذات صلة بالتشكيلة الواسعة من العمل الموسيقي، والتشجيع على التفكير الناقد حول قضايا جمالية وتأليفية.

يكسب المساق تمكّنا واسعا في تشغيل وفهم تصميم الصوت في العالم الرقميّ، بواسطة جهاز المزج وتقنيات تركيب متنوّعة (الإضافة، الحذف، WAVETABLE، غرانولية)، كذلك بواسطة استخدام أصوات من العالم الواقعي (سمبلر). هدف المساق هو اكتساب المعرفة الإدراكية لتصميم شخصي للصوت، الذي من شأنه أن يعزّز أداوت العمل الموسيقية لدى الطالب/ة وتوسيع حدود عمله الإبداعي. المحاضرة تستند على برنامج Reakto و Ableton Live.

المساق عبارة عن تعرّف أوليّ مع التأليف الموسيقيّ كتنظيم موادّ صوتية، بحيث تكون الأسئلة المركزية، والتي شغلت ولا تزال تشغل اهتمام الملحّنين المتعاقبين: أيّ مواد نختار، كيف نبدأ، كيف نستمر وكيف ننهي. لاحقا، سنتعرّف على الموادّ الصوتية الممكنة، نغمات مصدرها في آلات العزف، نغمات إلكترونية، نغمات مصدرها في الطبيعة (Soundscape ) وكذلك نغمات ذات مستوى محدّد، وأخرى بدون مستوى محدّد. كذلك سنختبر مميزاتها – المستوى، المدة، النوع. بعد التعرّف على الموادّ الصوتية وصفاتها، سنجري تدريبا في الأشكال الأساسية للمقطوعة، مثل الإعادة والتغيير، تعدّد الأصوات، تنظيم أفقي (تمازج الألحان) مقابل العامودي (الهارموني).  بالمقابل سيتمّ التشديد على التأليف كطريقة للتعبير الذاتي والإبداع الشخصي، من خلال اختيار المواد للعمل والتقنيات التي ستتيح المجال لذلك.

تعلّم الإيقاع من خلال العزف. سيتمحور العمل على العزف الشخصي والجماعي على آلات إيقاعية مختلفة، وأداء مقاطع إيقاع وجروف في المجموعة وأفرادها.

نشأة الموسيقى: بين الطقوس والحكم، الروح الرومانسية، التغيير، التمرّد، الاحتجاج، الطاقة، ما هو الدافع الثوريّ؟ توجّهات مختلفة للثورة: المصادر العاطفية للموسيقى الحرّة، المصادر الثورية للموسيقى التي تركّز على الصوت.

هدف المساق هو تعلمّ وتطبيق تقنيات ومهارت تسجيل، إنتاج ومعالجة الصوت، في بيئة الاستوديو والمنصة. سيدرس المشتركون في المساق الجانب النظريّ المرافَق بتمرين عملي طيلة السنة، للتعرّف على التكنولوجيا الموجودة في الاستوديو العصري. سيقدّم الطلاب في نهاية المساق عملا موسيقيا من إنتاجهم، بتخطيط مسبق وباستخدام مجموعة الأدوات التي حصلوا عليها خلال السنة.

اكتساب أدوات أساسية للعمل الموسيقيّ في العالم الرقمي. من خلال تعلّم البرنامج الرائد في مجال الإبداع الإلكترونيّ Ableton Live، سنتعرّف على أساسيات الميدي، الترتيب الصوتي (سيكوينسِنج)، تصميم النغمات (Sound Design) ومعالجة النغمات (Sound Processing). كذلك سنتدرّب على العمل مع كونتروليم وبطاقات الصوت، وفي العروض الحيّة التي تُدمج فيها العمل الرقمي.

في مساق “الفضاء الداخلي، الفضاء الخارجي” سنتعمّق في التمكّن والتدرّب على وحدتين صوتيتن. الأولى هي الموسيقى التي تستند على تسجيلات ميدانية، نتعلّم النظرية، الموسيقى والتقنية. في الوحدة الثانية سنتعلّم مبنى مكبّر الصوت – من الداخل إلى الخاج، من التكنولوجيا إلى الاستخدام الفنيّ.